1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с законом РФ «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы.

1.2. Настоящее положение устанавливает требования к ведению и оформлению дневников, тетрадей обучающихся , определяет количество тетрадей по предметам, порядок проверки письменных работ , число контрольных работ в год по классам.

1.3. Настоящее положение вступает в силу с момента издания приказа по школе до издания нового положения.

2. ЕДИНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВЕДЕНИЮ УЧЕНИЧЕСКОГО ДНЕВНИКА

2.1. Дневник является школьным документом обучающегося. Ответственность за его обязательное и аккуратное ведение несет сам обучающийся.

2.2. Все записи учащимся в дневнике выполняются синими или фиолетовыми чернилами.

2.3. Обучающийся заполняет лицевую сторону обложки, записывает название предметов, фамилии, имена, отчества преподавателей, расписание уроков, факультативных занятий и по необходимости внеклассных и внешкольных мероприятий, название месяца и числа. Посторонние записи и рисунки не допустимы.

2.4. Обучающийся ежедневно записывает домашние задания для самостоятельной работы в графы того дня, на который они заданы; в период школьных каникул оформляется план внеклассных и внешкольных мероприятий.

2.5. Обучающийся предъявляет дневник по требованию учителей-предметников и классного руководителя.

2.6. Учитель, оценивая ответ обучающегося , выставляет оценку в классный журнал и одновременно вписывает ее в дневник и заверяет своей подписью.

2.7. Классный руководитель еженедельно следит за выполнением требований, предъявляемых к ведению дневника, за наличием в дневнике оценок, полученных обучающимся в течение недели, и отмечает количество опозданий и пропущенных занятий. В конце дневника классный руководитель выставляет итоговые сведения об успеваемости, посещаемости обучающегося и заверяет их своей подписью в специально отведенных графах.

2.8. Для заметок учителей и классного руководителя используются свободные графы или специально выделенные графы и страницы дневника.

2.9. Родители еженедельно, а также в конце учебной четверти, полугодия и года просматривают и подписывают дневник, при необходимости контролируют его ведение.

2.10. Администрация школы осуществляет систематический контроль за состоянием ведения дневников бучающихся 2-9 -х классов в соответствии с данными требованиями.

3. ПОРЯДОК ВЕДЕНИЯ ТЕТРАДЕЙ обучающихся

Все записи в тетрадях должны вестись с соблюдением следующих требований:

3.1. Писать аккуратным, разборчивым почерком.

3.2. Едино выполнять подписи на обложке тетради: указать для чего предназначается тетрадь (для работ по русскому языку, для работ по развитию речи, для лабораторных работ по физике и т.п.), ученика или ученицы, класс, название школы, фамилию, имя ученика. Тетради подписываются по следующему образцу:

Тетрадь

для работ по русскому языку

ученика 2-го класса

МБОУ ООШ с. Екатериновка

Ф.И. ученика (цы)

Тетради для обучающихся 1-го класса подписываются только учителем. Тетради по иностранному языку подписываются на изучаемом языке.

3.3. Поля должны отводиться с внешней стороны листа.

3.4. Дата выполнения работы указывается цифрами на полях (10.01.2010 г.) В тетрадях по русскому языку и иностранным языкам число и месяц записываются словами в форме именительного падежа (Десятое ноября). В 1-м классе в 1-м полугодии дата работ не пишется, со 2-го полугодия число пишется цифрой, а название месяца – прописью.

3.5. Оформление классной и домашней работ производится следующим образом:

обозначается номер упражнения и задачи;

указывается вид выполняемой работы (план, конспект, сочинение, практическая работа);

указывается, где выполняется работа (классная или домашняя).

3.6. Обучающийся обязан в тетради, при записи текста, соблюдать красную строку.

3.7. Между датой и заголовком, наименованием вида работы и заголовком в тетрадях по русскому языку строка не пропускается. По математике пропускаются две клетки.

3.8. Между разными работами в тетрадях по русскому языку пропускаются две строки, в тетрадях по математике – четыре клетки (для отделения одной работы от другой и для выставления оценки за работу).

3.9. Чертежи выполняются аккуратно карандашом или ручкой (в начальных классах только карандашом).

3.10. Ошибки исправляются следующим образом: неверно написанную букву или слово зачеркнуть косой линией, вместо зачеркнутого надписать нужные буквы, слова, предложения, не заключая неверные записи в скобки.

4. Порядок проверки письменных работ обучающихся

4.1. Устанавливается следующий порядок проверки пись¬менных работ

Предметы/

классы 1-5 6 7 8-9

Математика (алгебра, геометрия) Русский язык После каж-дого урока В первом полугодии - после каждого урока. Во втором полугодии - два раза в неделю Два раза в неделю, у слабых после каждого урока Один раз в неделю, у слабых после каждого урока

Иностранный язык После каждого урока Два раза в неделю Значимые классные и домашние работы, но не реже одного раза в неделю Один раз в две недели

Остальные предметы Выборочно один-два раза в четверть

4.2. Учитель соблюдает следующие сроки проверки контрольных работ:

- контрольные работы проверяются к следующему уроку;

- изложение, сочинение в 5-9 кл. – не позже, чем через неделю после проведения работы;

4.3. Тетради для контрольных и творческих работ хранятся в течение учебного года.

4.4. Выставляет в классные журналы оценки за контрольные работы за то число, когда они проводились.

4.5. В проверяемых работах по русскому языку и математике учитель исправляет все допущенные ошибки, руководствуясь следующим правилом:

• в начальной школе:

- при проверке тетрадей и контрольных работ по русскому языку и математике

обучающихся 1 - 4-х классов учитель зачеркивает орфографическую ошибку, цифру,

математический знак и надписывает вверху нужную букву или верный результат

математических действий;

- при пунктуационных ошибках зачеркивается ненужный или пишется необходимый в

этом случае знак препинания; на полях учитель обозначает ошибку определенным

условным знаком («I» - орфографическая ошибка, «V» - пунктуационная);

- проверив диктант, списывание, изложение, сочинение учитель подсчитывает и

записывает в конце работы число орфографических (числитель) и пунктуационных

(знаменатель) ошибок; после подсчета ошибок в установленном порядке

выставляется отметка за работу;

- после проверки письменных работ обучающимися под руководством учителя

делается работы над ошибками;

• в основной школе:

- при проверке изложений и сочинений в 5 - 9-х классах (как контрольных, так и

обучающих) отмечаются (а в необходимых случаях и исправляются) не только

орфографические и пунктуационные ошибки, но и фактические, логические,

речевые (которые подчеркиваются волнистой линией) и грамматические; на полях

тетради учитель обозначает фактические ошибки символом «ф», логические –

знаком «л», речевые – знаком «р», грамматические – знаком «гр».

- при проверке классных и домашних работ у обучающихся, а также контрольных

работ учащихся 5-9 -х классов по русскому языку и математике учитель только

подчеркивает и отмечает на полях допущенных ошибки, которые исправляет сам

ученик;

- проверив диктант, изложение или сочинение учитель подсчитывает и записывает

количество ошибок по видам, в диктантах дробью указывается количество

орфографических (числитель) и пунктуационных (знаменатель) ошибок. В

изложениях и сочинениях указывается, кроме этого, количество фактических,

логических, речевых и грамматических ошибок;

- после проверки письменных работ обучающимися под руководством учителя

делается работа над ошибками.

5. Количество и назначение ученических тетрадей.

5.1. Для выполнения всех видов обучающих, проверочных, лабораторных и контрольных работ надлежит иметь следующее количество тетрадей из расчёта на каждого обучающегося:

Предмет

1-4 классы 5-9 классы

1 2 3

Математика 2 рабочие тетради и 1 тетрадь для контрольных работ 2 рабочие тетради и 1 тетрадь для контрольных работ

Алгебра - 2 рабочие тетради и 1 тетрадь для контрольных работ

Геометрия

- 1 тетрадь

1 тетрадь для контрольных работ

Русский язык 2 рабочие тетради, 1 тетрадь по развитию речи и 1 тетрадь для контрольных работ 2 рабочие тетради, 1 тетрадь по развитию речи и 1 тетрадь для контрольных работ

Литература 1 рабочая тетрадь 1 рабочая тетрадь

Окружающий мир Допускается использование рабочих тетрадей на печатной основе, входящих в УМК -

Природоведение

- 1 рабочая тетрадь

Биология - 1 рабочая тетрадь и

География

- 1 рабочая тетрадь, контурные карты

Химия - 1 рабочая тетрадь и 1 тетрадь для лабораторных работ

1 тетрадь для контрольных работ

Физика

- 1 рабочая тетрадь и 1 тетрадь для лабораторных работ

1 тетрадь для контрольных работ

Информатика Допускается использование рабочих тетрадей на печатной основе, входящих в УМК 1 рабочая тетрадь

1 тетрадь для контрольных работ в соответствии с программой

Иностранный язык 1 рабочая тетрадь, тематический словарь 1 рабочая тетрадь

ОБЖ

История

Обществознание

- 1 рабочая тетрадь